Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Біздің оқушылар — ғылым мен...
Текст
Степногорск қаласының білім бөлімінің Ш. Уәлиханов атындағы № 8 жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі
«Мен не істеуге болады, не істеуге болмайтынын білемін»
02.04.2026
6-«Г» сыныбында өткен тренинг бойынша есеп
Тақырыбы: «Мен не істеуге болады, не істеуге болмайтынын білемін»
Өткізілген күні: 02.04.2026
1. Мақсаты мен міндеттері
• Мақсаты: Жасөспірімдердің құқықтық сауаттылығын арттыру және өз іс-әрекеттері үшін жауапкершілік сезімін қалыптастыру.
• Міндеттері:
o «Құқық», «міндет» және «жауапкершілік» ұғымдарын ажырату.
o Өмірлік жағдайларды заң мен мораль тұрғысынан бағалау дағдысын дамыту.
o Көмекші құралдар арқылы құқық бұзушылықтың алдын алу.
2. Тренинг бағдарламасы
Сабақ барысында келесі әдістемелер қолданылды:
• «Бостандық шекарасы» интерактивті әңгімесу: «Қалаймын» деген тілектің қай жерде аяқталып, «болмайды» деген тыйымның қай жерден басталатынын талқылау.
• «Қауіпті жағдайлар» жаттығуы: Топтық жұмыс. Оқушыларға әртүрлі әрекеттер жазылған карточкалар берілді (мысалы, «біреудің затын сұрамай алу», «сабақтан қалу», «әлеуметтік желіде біреуге тіл тигізу»). Олар бұл әрекеттердің жауапкершілік түрін (тәртіптік, әкімшілік немесе қылмыстық) анықтады.
• «Менің құқықтарым мен міндеттерім» ойыны: Бала құқықтары мен оның мектептегі және үйдегі күнделікті міндеттерін салыстыру.
• «Салдар» миға шабуылы: Ойланбай жасалған бір істің болашаққа (оқуға түсуге, мансапқа) қалай әсер ететінін талдау.
3. Нәтижелер
• Оқушылар жоғары белсенділік танытты, әсіресе интернеттегі мінез-құлық пен буллинг үшін жауапкершілік тақырыптарын қызу талқылады.
• Алтыншы сынып оқушыларының көпшілігі құқықтар мен міндеттерді ажырата білді. Дегенмен, оқушылардың 20%-ы әкімшілік және қылмыстық құқық бұзушылықтарды ажыратуда қиналды (оларға қосымша түсіндіру жұмыстары жүргізілді).
• Сыныпта «Заңды білмеу жауапкершіліктен босатпайды» деген ұстаным қалыптасты.
4. Қорытынды мен ұсыныстар
Тренинг сәтті өтті, алға қойған мақсат орындалды. Алдағы уақытта цифрлық этикет және желідегі қауіпсіздік тақырыптарына баса назар аудара отырып, құқықтық сауаттылықты арттыру жұмыстарын жалғастыру ұсынылады.
